＜心得分享＞2013.12.19吳子鈺：雨林咖啡，公平交易與世界公民教育

　　這次的演講是令我印象最深刻的一次了，一走進教室，濃濃的咖啡香，各式各樣的咖啡豆、杯子，讓我的精神都來了！而喝著香醇的咖啡，坐下來細細品嘗，跟著吳子鈺老師走進咖啡的世界，真是讓我深感其中。

　　老師一開始便透過這樣的方式，帶領我們從親自品嘗開始，慢慢地告訴我們咖啡以及各式各樣香料背後所代表的意義。原來，這一小杯全世界都為之著迷的飲品，是歷史所帶來的產物，是殖民所帶來的結果，過去，歐洲列強為了自身的利益，在各個殖民地強迫當地人們栽種自己所需的作物，強迫他們放棄自己原本的作物，只為了滿足自己對於咖啡、香料等的需求。而老師更從中告訴我們，世界公平貿易這一項重要的世界社會運動，老師曾說道：「一杯星巴克所獲得的利益，在咖啡農手中不到百分之一。」這就是為什麼開發中國家的人民一直得不到應有的報酬，而不斷被壓榨，無法更進一步地發展。公平貿易所提倡的，就是試著透過與被邊緣化的生產者和勞工緊密合作，將他們從容易受傷的角色，轉化成經濟上的自給自足及安全，屆以促進國際貿易的公平性。這對於世界的經濟平衡以及人權的公平性可以說是相當重要的，希望未來有機會，也能夠隨著老師的腳步，去幫助、關心那些咖啡農民！

＜心得分享＞2013.12.12陳弘正：從微電影談社交網路影音革命

　　Facebook、Twitter、Line...，這些都是現代人再熟悉不過的社交網路，然而，我們卻從來都沒有認真仔細地去認識它、使用它，並且從中獲得更多重要的知識。

　　每次回到家，或是智慧型手機拿在手上，我們總會點開各式各樣的APP聯絡朋友、聯繫家人，這樣的方式，漸漸成為現代人的主要方法，過去的電話熱線、紙信來往，似乎漸漸成為過去式，不再是我們社交的方式，但是，從網路上、螢幕前，我們所真正獲得的「Dunbar Number」是多少呢？我們身邊真正的朋友會有幾個呢？

　　聽完陳弘正老師的演講，讓我對於現代社交網路、影音傳播的方式，有了相當不一樣的觀點。老師利用輕鬆的方式，教導我們各式各樣的影片APP，並且利用這些影片，告訴我們社交網路中有趣的知識。老師曾提到社交網路的動力就是社交資本的流動行為，網路或許只是一個虛擬的平台，但是透過網路，我們也可以累積更多更多的社交資本，自我省思的生命滿足感、人際互動的人際互信感、公眾參與的群體感，這些都是人際關係中相當重要的一環，只要我們擅用社交網路，不斷累積自己的弱連結以及強連結「原來，人際關係也可以這樣經營！」未來，我一定要好好經營我的社交資本！

＜心得分享＞2013.12.26只因我們生活在地球-福岡正信印度之旅記錄片

　　「只因我們生活在地球」，影片的開頭，我便被這樣的標題深深吸引住，這句話所帶給我們的觀點、其中的意義，是值得我們深深思考的。

　　影片一開始，看到這樣一句聳動的標題，便讓我心裡感到相當沉重，感覺這樣的一句話似乎是福岡老先生帶著深沉的無奈及哀痛所說出來的。回頭看看過去的幾十年，人類的生活更科技了、更方便了，直立高聳的高樓大廈、來去自如的國際航空線、零時差的網路世界，再再都代表了人類的文明、引以為傲的智慧，但我們卻都忘了，大自然、地球才是真正孕育我們的生命之母。人類在追求自身利益的同時，一再地打破自然的規則，濫用農藥、濫墾山林，最終，不僅會毀了自己的生活，甚至是我們這唯一的美麗地球。

　　影片中，福岡老先生將自己畢生都奉獻給大自然，並且想盡辦法透過自己的智慧、領悟的道理，在世界各地傳達「自然農法」的概念，與大自然和諧共存最好的辦法，就是遵循大自然應有的法則，透過最自然的方式，並且時時保有感恩的心、原始的概念，用最好的方式去栽種農物，如此，才能夠維持地球的壽命，人類的未來。

　　看完影片後，我深深感受到福岡正信所傳達給我們的理念，我們該做的是從現在開始努力地改變，為了地球、為了萬物、為了人類，為了未來，盡心盡力的付出，只因為我們生活在地球！

＜心得分享＞2014.01.02陳芳瑜：福岡正信與自然農法

　　看完了上次的記錄片後，對於福岡老先生的自然農法有了初步的了解，但是到底該如何保護地球？該如何在滿足人類糧食的充足下，又能夠與自然和諧相處？我們究竟該怎麼抓住其中的平衡點？這是令我感到相當疑惑的問題。

　　這次的演講，陳芳瑜老師透過自己的親身經歷，帶給了我不一樣的觀感。老師所提到「生態四大法則：物物相關、物有所歸、自然善知、天下沒有白吃的午餐」便很輕易地解答了我的疑惑，每一個物種，動物、植物、甚至沒有生命的大海、土壤，都有其存在的意義，他們之間都存在不可切斷的關聯，而在人類不斷地追求科技、利用化學藥劑的同時，或許為了自身的利益而擅自破壞了生態的規則，如此便會造成生態的破壞，而不斷地減少地球的壽命。人類當然也是自然的一部份，而天下並沒有白吃的午餐，我們該作的，應該是找尋最適合的方法與自然共同相處，而不是一昧地自私自利，而破壞了我們美麗的地球。

　　最後，老師更說道：「人生至少要當一次傻瓜。」在我們不斷追求新知，尋找生命的起源、追逐現代化科技的同時，也必須時時保有自然最原始的最初的樣貌。希望未來有機會，我也能實地參與自然農法的耕作方式，從中學習更多的道理。